Anna Rudze
Klasiskā animācija – Pārsteiguma reakcijas, roku žesta un teksta animēšana
III kurss
Lelde Gasjuna
Digitālā video montāža – Atbilstoši mūzikas ritmam montēts video, pašfilmēts materiāls
II kurss
Digne Briģe "4x mazāka problēma, 2x lielāks tracis"
Vienmēr esmu jutusi ko līdzīgu iekšējam konfliktam starp racionālo, apzināto domāšanu un zemapziņā mītošu emociju kodolu. Man bieži licies, ka šis iekšējais pilnīgi nepamatoti izplūst visinfantīlākajā jūtu izpausmē. Racionālais konstanti cenšas uzturēt dialogu ar iekšējo, taču tas tiek darīts veltīgi, jo Emocionālais kodols nekomunicē ar vārdiem un tos arī neuztver. Tas Racionālāko arī sadusmo un šis sāk Emocionālo nosodīt. Vienīgais risinājums ir apspiest sajūtas, līdz izvirduma gaidāmajām beigām.
Video attēloju šo iekšējo konfliktu un Emocionālā uzsākto lielo brēku. Statika rada haosu un kļūst par šķērsli komunikācijai un uztverei. Lai mazinātu haosu, to var izkliedēt, dodot priekšroku vienai no konfliktējošajām pusēm.
Kompozīcija
IV kurss
Lelde Gasjūna
Klasiskā animācija – Raksturgaitas
II kurss
Līva Dortāne
Klasiskā animācija – Raksturgaitas
II kurss
Liāna Ozoliņa
Klasiskā animācija – Cilvēka, vardes, putna, lapas kustību studijas
I kurss
Paula Betija Antenišķe
Klasiskā animācija – Cilvēka, vardes, putna, lapas kustību studijas
I kurss
Ilze Rucka
3D datorstudijas
III kurss
Ilze Rucka
Virtuālā realitāte
III kurss
Terēze Talita Rozenblate
Virtuālā realitāte
III kurss
Ieva Treija
Virtuālā realitāte
III kurss
Animācijas režija
I kurss
Animācijas režija
I kurss
Olivera Ķīša skiču klade
Teksts un attēls
II kurss
Leldes Gasjūnas skiču klade
Teksts un attēls
II kurss
Terēzes Talitas Rozenblates ilustrācijas un saruna ar keramiķi Talitu Rozenblati
Teksts un attēls
III kurss
2020
Kustība Attēls Skaņa